Evaluering av ingeniørutdanning
Kunnskapsdepartementet har gitt NOKUT i oppdrag å evaluere
utdanninger som følger rammeplanen for ingeniørutdanning.
Evalueringen er et av tiltakene i realfagssatsningen ”Et felles
løft for realfagene” som statsråd Øystein Djupedal lanserte i
juni.
I sitt brev til NOKUT skriver
departementet at evalueringen skal fremskaffe et best mulig
kunnskapsgrunnlag for videreutvikling av ingeniørutdanningene. Alle
relevante forhold som er viktige for kvalitet må derfor vurderes,
men det skal særlig fokuseres på forhold knyttet til utdanningens
relevans og samhandling med arbeidsliv.
Følgende hovedpunkter skal inngå i
evalueringen av ingeniørutdanningene:
- Institusjonenes rekrutteringsarbeid (kvalitet og
organisering)
- Studentenes studieforutsetninger
- Studieinnsats og medinnflytelse
- Oppfølging av studentene og gjennomstrømning
- Studentenes sluttkompetanse
- Ingeniørutdannerenes kompetanse
- Faglig nivå og kvalitet: programkvalitet og kvalitet i
gjennomføringen (skal også innbefatte infrastruktur)
- Fagmiljøenes kontakt og samhandling med relevante eksterne
miljø
- FoU som grunnlag for kunnskapsbasert ingeniørutdanning
- Utdanningens organisering og faglig ledelse
- Relevans i utdanningen (innbefatter også praksis)
- Strategi for utviklingen av faget
- Den internasjonale dimensjonen ved utdanningen
- Strategi for utviklingen av faget
Den internasjonale dimensjonen ved utdanningen
Målsettingen med evalueringen er å
kartlegge de ingeniørfaglige utdanningene, og gi god kunnskap om
hvor det bør gjøres en særlig innsats for å heve kvaliteten ved
utdanningene. Et overordnet perspektiv på evalueringen skal være
samhandlingen mellom utdanning, FoU-virksomhet, og arbeidsliv.
Videre skal evalueringen gi et grunnlag for å vurdere dagens
organisering av ingeniørutdanningene i Norge. Det forventes at
evalueringen har et tydelig internasjonalt perspektiv, blant annet
på grunnlag av det globaliserte arbeidsmarkedet for ingeniører.
Evalueringen skal omfatte alle
utdanninger som omfattes av rammeplanen for ingeniørutdanning av 1.
desember 2005. Sluttrapport skal overleveres departementet innen 1.
juni 2008. Det skal arrangeres konferanser i forbindelse med
oppstart og avslutningen av evalueringen, i tillegg skal det
arrangeres to konferanser i løpet av evalueringsperioden, den
første våren 2007.