Denne sida finst ikkje på nynorsk. Til nynorsk forside

Lærerutdanningsreformen

Høsten 2010 startet den nye grunnskolelærerutdanningen opp. Studentene må velge mellom to løp som skal gi dem solid kompetanse til å undervise på ulike trinn i grunnskolen.

Lenke til www.hardudetideg.no

Gjennomgang av lærerutdanninger for 8.-13. trinn

Grunnskolelærerutdanningen var ny høsten 2010. Nå starter Kunnskapsdepartementet arbeidet med å gå gjennom de øvrige lærerutdanningene. Fra og med høsten 2013 vil opptak til disse utdanningene skje etter nye regelverk.

Om den nye grunnskolelærerutdanningen

Elevene er de viktigste i skolen, og læreren er den viktigste forutsetningen for elevenes læring. Økt kvalitet i skolen krever dyktige og motiverte lærere. Derfor trenger vi en god og relevant lærerutdanning som samtidig gir lærerne den statusen og det omdømmet de fortjener. Høsten 2010 starter to nye lærerutdanninger som skal gi lærerne solid kompetanse til å undervise på ulike trinn i grunnskolen.

Samisk lærerutdanning

Lærerutdanning i og på samisk tilbys ved Samisk høgskole. Høyskolene i Bodø og Nord-Trøndelag har ansvaret for å gi undervisning i henholdsvis lulesamisk og sørsamisk språk og kultur som del av lærerutdanning eller som videreutdanning. Samisk høgskole har det nasjonale ansvaret for samisk lærerutdanning og for å koordinere nettverksbygging med de andre høyskolene.

Forskning i lærerutdanningen

Lærere i skolen trenger kunnskap fra forskning i de fagene de underviser i, og ikke minst om hvordan fagene best kan formidles og læres. Det er derfor viktig at forskningen har et profesjonsperspektiv, og er nær knyttet til det nye faget pedagogikk og elevkunnskap.

Aktuelt:

Høring om lærerutdanningene for trinn 8 - 13

Kunnskapsdepartementet har nå sendt på høring forslag til forskrifter om nye rammeplaner for faglærerutdanningene, yrkesfaglærerutdanningen, praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag, praktisk-pedagogisk utdanning for trinn 8 - 13 og lektorutdanning for trinn 8 – 13.

Flere kvalifiserte søkere til lærerutdanningene

Fra i fjor har antallet som får tilbud om opptak på førskolelærerutdanningen økt med 13,3 prosent. Antallet som får tilbud om opptak på de andre lærerutdanningene har økt med 6,3 prosent fra 2011-2012. Dette viser tall som ble lagt fram av Samordna opptak (SO) i dag.

Satsing på lærerrekruttering har gitt resultater

Forventet mangel på lærere i 2020 er redusert med nesten 60 prosent, viser en ny framskrivning fra Statistisk sentralbyrå.

Flere nyheter og taler