Figur 9.4A | Ansl�tt
effektiviseringspotensial i offentlig sektor i OECD-land. 2015. Utdanning |
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S�r-Korea | 2,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Japan | 2,2 | ||||||||||||||||||||||||||
Estland | 2,3 | ||||||||||||||||||||||||||
Finland | 3,2 | ||||||||||||||||||||||||||
Portugal | 3,3 | ||||||||||||||||||||||||||
Canada | 3,3 | ||||||||||||||||||||||||||
Polen | 4,4 | ||||||||||||||||||||||||||
Nederland | 5,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Sveits | 5,1 | ||||||||||||||||||||||||||
Irland | 5,8 | ||||||||||||||||||||||||||
Tyskland | 5,9 | ||||||||||||||||||||||||||
Mexico | 6,3 | ||||||||||||||||||||||||||
New Zealand | 6,6 | ||||||||||||||||||||||||||
Australia | 6,7 | ||||||||||||||||||||||||||
Belgia | 7,1 | ||||||||||||||||||||||||||
OECD | 7,3 | ||||||||||||||||||||||||||
Tsjekkia | 8,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Storbritannia | 8,2 | ||||||||||||||||||||||||||
Danmark | 8,7 | ||||||||||||||||||||||||||
Spania | 8,8 | ||||||||||||||||||||||||||
Norge | 9,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Slovenia | 9,2 | ||||||||||||||||||||||||||
Frankrike | 9,3 | ||||||||||||||||||||||||||
Chile | 9,6 | ||||||||||||||||||||||||||
USA | 10,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Island | 10,6 | ||||||||||||||||||||||||||
Luxembourg | 10,7 | ||||||||||||||||||||||||||
Italia | 10,8 | ||||||||||||||||||||||||||
Israel | 11,9 | ||||||||||||||||||||||||||
Sverige | 12,0 | ||||||||||||||||||||||||||
Slovakia | 12,4 |