Lærerstudenter skal få mer kunnskap om vold og overgrep

Kunnskapsdepartementet endrer rammeplanene for lærerutdanningene, for å tydeliggjøre hva lærerstudentene og barnehagelærerstudentene skal kunne om vold og seksuelle overgrep. Endringene trer i kraft 1. august.

– For å sikre at alle nyutdannede lærere og barnehagelærere har kunnskaper til å håndtere vold og seksuelle overgrep mot barn og unge på en god og trygg måte, gjør vi nå endringer i rammeplanene for disse utdanningene, sier kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen.

Blant annet skal studentene lære å se tegn på at barn er blitt utsatt for vold eller seksuelle overgrep. Nyutdannede lærere og barnehagelærere skal også ha kunnskap om hvilke tiltak de skal sette i verk, og hvordan de skal samarbeide med andre fagmiljøer for barnets beste.

Mange utdanningssteder har allerede lagt inn undervisning om vold og seksuelle overgrep for de som skal ut og jobbe i skoler og barnehager, men med de nye beskrivelsene i rammeplanene blir det helt tydelig hva studentene skal kunne når de er ferdig utdannet.

Den økte vektleggingen av kunnskap om vold og overgrep i lærerutdanningene, kommer som en oppfølging av Barne- likestillings- og inkluderingsdepartementets tiltaksplan En god barndom varer livet ut. Tiltaksplanen har som mål å bekjempe vold og seksuelle overgrep mot barn og unge.

Her er studiene som får endringer i sine rammeplaner, for å tydeliggjøre hva lærere og barnehagelærere skal kunne om vold og seksuelle overgrep:

• Barnehagelærerutdanningen
• Samisk barnehagelærerutdanning
• Fagskolelærerutdanning i praktiske og estetiske fag
• Lektorutdanningen
• Praktisk pedagogisk utdanning
• Praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfag 8-13
• Grunnskolelærerutdanningene for 1-7 og 5-10