Skolen vet best!
Historisk arkiv
Publisert under: Regjeringen Bondevik II
Utgiver: Utdannings- og forskningsdepartementet
Rapport | Dato: 25.08.2003
Skolen vet best!
Situasjonsbeskrivelsen skisserer viktige utfordringer for norsk skole basert på nasjonal og internasjonal forskning og kartlegging. Ambisjonen med dokumentet er å bidra til en konstruktiv debatt om kvalitet i skolen.