Søk hos Kunnskapsdepartementet Søk på hele regjeringen.no

NOU 1995: 18

Ny lovgivning om opplæring

«... og for øvrig kan man gjøre som man vil»

Utredning fra utvalg oppnevnt ved kongelig resolusjon av 10. november 1993.

Avgitt til Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet 4. juli 1995.

Dokumentet i pdf-format

Se alle saksdokumenter

Vis detaljert innholdsfortegnelse
Oversendelsesbrev
0 Sammendrag av utvalgets utredning
Del 1 Bakgrunn
1 Innledning
2 Oversikt over opplæringslovgivningen
3 Utredninger og reformer av særlig betydning for utvalgets arbeid
4 Oversikt over Norges internasjonale forpliktelser innen opplæringssektoren
5 Ressursbruken i grunnskolen og videregående skole
Del 2 Styringsmidler
6 Innledning
7 Rettslige reguleringer
8 Finansielle styringsmidler
9 Veiledning og informasjon
10 Resultatstyring, tilbakerapportering og evaluering
Del 3 Rettslig regulering av opplæringssektoren: Utvalgets generelle vurderinger. Lovstruktur
11 Generelle utgangspunkter for den rettslige regulering av opplæringsvirksomhet
12 Lovstruktur
13 Formålsbestemmelser
Del 4 Forholdet til alminnelig forvaltningsrett. Særlig om taushetsplikt, enkeltvedtak og forskrift, delegasjon og klage
14 Generelt om alminnelige regler om saksbehandling, taushetsplikt og delegasjon
15 Særlig om reglene for enkeltvedtak og forskrift
16 Klage over enkeltvedtak
Del 5 Den rettslige reguleringen av grunnskoleopplæring og videregående opplæring
17 Innledning
18 Rett og plikt til opplæring
19 Opplæring av barn, unge og voksne med særskilte behov - spesialundervisning
20 Brukerinnflytelse og skolevalg
21 Opplæringens innhold (læreplaner og vurdering)
22 Organisering av skoleundervisningen, herunder klassestørrelser
23 Opplæringens omfang i tid
24 Læremidler og annet utstyr i opplæringen
25 Skoleanlegg, helse og arbeidsmiljø
26 Skyss og innlosjering
27 Krav om stillinger, funksjoner og tjenester
28 Kompetansekrav for undervisningspersonale og skoleledere
29 Undervisningspersonalets og skoleledernes arbeidsrettslige stilling
30 Om ordensreglement, bortvisning mv.
31 Målformer
32 Særlig om fagopplæring i arbeidslivet
33 Særlig om samisk opplæring
34 Privat opplæring
35 Kontroll- og tilsynsordninger
36 Ansvars- og finansieringsbestemmelser
37 Lovens virkeområde
38 Overgangsbestemmelser
Del 6 Annen opplæringslovgivning
39 Folkehøgskoleloven
40 Voksenopplæringsloven forøvrig
Del 7 Økonomiske og administrative konsekvenser.
41 Innledning
42 Økonomiske konsekvenser
43 Administrative konsekvenser
Del 8 Merknader til de enkelte bestemmelsene i lovutkastet
44 Merknader til de enkelte bestemmelsene i lovutkastet
Del 9 Utkast til lov om grunnskole og videregående opplæring (opplæringsloven)
45 Utkast til lov om grunnskole og videregående opplæring (opplæringsloven)
Del 10 Lovutkast fra forskjellige mindretall
46 Lovutkast fra forskjellige mindretall

Vedlegg og registre

Er dokument i sak

Skip left menu navigation

Departementets forside

NOU 1995: 18

Ny lovgivning om opplæring

«... og for øvrig kan man gjøre som man vil»

Del 1 Bakgrunn

Del 2 Styringsmidler

Del 3 Rettslig regulering av opplæringssektoren: Utvalgets generelle vurderinger. Lovstruktur

Del 4 Forholdet til alminnelig forvaltningsrett. Særlig om taushetsplikt, enkeltvedtak og forskrift, delegasjon og klage

Del 5 Den rettslige reguleringen av grunnskoleopplæring og videregående opplæring

Del 6 Annen opplæringslovgivning

Del 7 Økonomiske og administrative konsekvenser.

Del 8 Merknader til de enkelte bestemmelsene i lovutkastet

Del 9 Utkast til lov om grunnskole og videregående opplæring (opplæringsloven)

Del 10 Lovutkast fra forskjellige mindretall

Vedlegg og registre

Er dokument i sak