Rapport: Kompetansebehov i barnehagen
Rapport | Dato: 07.02.2012 | Kunnskapsdepartementet
Trøndelag Forskning og Utvikling (TFoU) har i samarbeid med Dronning Mauds Minne Høgskole for førskolelærerutdanning (DMMH) utarbeidet rapport om kompetansebehov i barnehagen.
Trøndelag Forskning og Utvikling (TFoU) har i samarbeid med Dronning Mauds Minne Høgskole for førskolelærerutdanning (DMMH) utarbeidet rapport om kompetansebehov i barnehagen.
Rapporten ble utarbeidet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet.
Ansatte i barnehagene mener de har størst behov for kompetanseheving innenfor følgende områder:
- Barn med spesielle behov
- IKT i arbeidet i barnehagen
- Språklig og kulturelt mangfold
- For styrere og pedagogiske ledere er også ledelse et høyt etterspurt tema
-