3 Nærmere om de enkelte bestemmelser i avtalen

Fortalen viser til Kulturavtalen av 29. mai 1956 mellom Tyskland og Norge. Videre fremgår at de to land ønsker å videreutvikle de gode og vennskaplige forbindelsene mellom landene og utvide samarbeidet på det kulturelle området, særlig innenfor skolevesenet.

Artikkel 1 fastsetter at Norge og Tyskland går inn for å omdanne Den tyske skolen i Oslo - Max Tau til en tysk-norsk bikulturell skole, og at eieren av skolen er «Deutscher Schulverein in Norwegen».

Artikkel 2 nummer 1 slår fast at eleven etter fullført opplæring mottar et tysk og et norsk vitnemål. Nummer 2 og 3 fastslår plassering av tilsynsansvar for norske og tyske myndigheter.

Artikkel 3 fastslår at elevbetaling ved skolen er begrenset slik den er ved norske privatskoler som er godkjent etter privatskoleloven.

Artikkel 4 nummer 1 fastslår at Tyskland i samsvar med sin nasjonale lovgivning vil støtte skolen ved å stille tyske lærekrefter til rådighet og yte økonomiske bidrag.

Nummer 2 fastslår at Norge vil bidra med finansiering tilsvarende 54,4% av tilskuddssatsen for private skoler per elev. Det er videre stadfestet at utbetalingen av tilskuddet avhenger av godkjenning etter opplæringsloven.

Artikkel 5 fastslår at avgangsvitnemål, undervisningsfag, læreplan, karaktersetting, skolebytte og eksamener, er regulert i vedlegget til denne avtalen.

Artikkel 6 nummer 1 fastslår at avtalen trer i kraft så snart avtalepartene har underrettet hverandre om at de nødvendige nasjonale forutsetninger for avtalens ikrafttredelse er oppfylt.

Nummer 2 fastslår at avtaleperioden er fem år fra ikrafttredelse. Avtaleperioden blir automatisk forlenget med to år med mindre den blir sagt opp av en av partene seks måneder før utløpet av femårsperioden.

Avtalens vedlegg

Artikkel 1 fastslår at elevene etter fullført opplæring mottar begge lands vitnemål. Det fastslås videre at de to lands vitnemål blir utstedet i henhold til de nasjonale regler som gjelder slike vitnemål.

Artikkel 2 fastslår at skolens fag og timeplan fastsettes av norske og tyske myndigheter.

Artikkel 3 fastslår at undervisningsplanene for skolen fastsettes av de ansvarlige myndigheter i begge land. Artikkelen fastslår særskilt at elevene skal undervises i etikk og religion, norsk, samfunnsfag og tysk.

Artikkel 4 gir regler for omregning av karakterer og utstedelse av vitnemål.

Artikkel 5 gir regler om overganger mellom den tyske skole i Oslo og andre norske skoler.

Artikkel 6 angir regler for oppsyn og adgang til eksamen, samt hvilke fag som skal være gjenstand for eksamen.