Kommuner, fylkeskommuner, private barnehager og private skoler har kunnet søke Utdanningsdirektoratet om tilskudd og i dag blir tilskuddene utbetalt. Nytt av året er at tilskuddsordningen er utvidet til også å gjelde barnehagelærere og lærere i videregående skole.

Målet er å gjøre læreryrket mer attraktivt og bidra til at flere ønsker å bli lærer – og bli værende i jobben.

– Når vi satser på veiledning for nyutdannede, viser vi at vi tar deres faglige utvikling og trivsel på alvor. Dette er en viktig satsing for å møte behovet for at flere skal søke seg til barnehagelærerutdanningen og for å få enda flere kompetente og trygge lærere, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap).

Målgruppen er lærere i sitt første og andre år i yrket. For barnehage- og skoleåret 2025-2026 er det 6 440 lærere som vil få veiledning gjennom tilskuddsordningen for nyutdannede lærere. Det er 2 775 flere lærere enn året før, og over 4000 flere enn i 2021 under Solberg-regjeringen.

Økt potten to år på rad 

Regjeringen har satset kraftig på veiledning for nyutdannede. I 2025 er tilskuddspotten mer enn doblet fra 68 til 145 millioner kroner. For statsbudsjettet 2026 foreslår regjeringen å styrke tilskuddet med ytterligere 75 millioner kroner, til totalt 226 millioner kroner. Dette betyr at enda flere nyutdannede får en god start på yrkeslivet.

– De første årene som lærer legger grunnlaget for et helt yrkesliv og det er viktig å gi nyutdannede støtte og faglig fellesskap fra første dag. Det gjør overgangen fra studier til arbeidsliv tryggere, og bidrar til at flere blir værende i yrket, sier Nordtun.

Veiledning av nyutdannede lærere er et av hovedtiltakene i nytt system for kompetanse- og karriereutvikling som innføres fra 2026. For å bidra til et mer likeverdig veiledningstilbud er dokumentet Prinsipper og forpliktelser for profesjonsfaglig veiledning videreutviklet i samarbeid med partene i arbeidslivet.