Læringsanalyse – noen sentrale dilemmaer

Til innholdsfortegnelse

Forord

Kunnskapsdepartementet nedsatte 10. september 2021 en ekspertgruppe som skal vurdere bruken av digital læringsanalyse i grunnopplæringen, høyere yrkesfaglig utdanning og høyere utdanning. Ekspertgruppen er bedt om å levere en utredning i to deler. Den første delen skal være ferdig innen 1. juni 2022. Sluttrapporten skal være ferdig innen 1. juni 2023.

Ekspertgruppen avgir med dette sin første delrapport.

Oslo, 1. juni 2022

Marte Blikstad-Balas (leder)

Monica Andreassen

Einar Duenger Bøhn

Michail Giannakos

Malcolm Langford

Eirin Oda Lauvset

Per Henning Uppstad

Barbara Wasson

Ann-Tove Eriksen

Hedda Birgitte Huse

Hilde Hultin (sekretariatsleder)

Jon Lanestedt

Til forsiden