Dette kommer i tillegg til reglene regjeringen fikk gjennom i fjor, om at ansatte kan gripe inn fysisk overfor elever for å avverge skade på person eller eiendom.

– Det er på tide at loven beskytter retten til undervisning for det store fellesskapet i klasserommet. Skolen skal være et sted der elevene og ansatte er trygge, trives og lærer. Verbal mobbing og trakassering kan være like alvorlig som fysisk vold, og det er viktig å beskytte elever og ansatte mot dette, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap).

Hun mener det er avgjørende at lærerne har mulighet til å hindre at noen få elever forstyrrer undervisningen så mye at den ikke kan gjennomføres.

Skolene skal få veiledning

Utdanningsdirektoratet har allerede publisert informasjon og en serie filmer som forklarer hvor grensene for fysisk inngripen går. Direktoratet og statsforvalterne vil fremover gi veiledning ved behov for å sikre at både kommuner, skoler og lærere har god forståelse for når en lærer kan gripe inn fysisk.

– Det har vært viktig for Arbeiderpartiet å få tydeliggjort handlingsrommet til lærerne i lovverket. Å gripe inn fysisk er likevel siste utvei. Ingen lærere ønsker å komme i slike situasjoner. Samtidig skal både ansatte og elever vite at å gripe inn fysisk er et lovlig virkemiddel i gitte situasjoner. Derfor er det viktig at det reguleres, og at skolere og lærere får den veiledningen som trengs for å være trygge i de situasjonene som oppstår. Jeg mener det vil styrke både elevers og læreres trivsel og rettssikkerhet, sier Nordtun.

Plikt til å forebygge

Lovendringen presiserer at fysisk inngripen i disse situasjonene kun kan brukes når andre tiltak ikke er tilstrekkelige. Da kan for eksempel den ansatte fysisk føre eleven ut av klasserommet for å avslutte en situasjon som oppleves truende for andre, eller frata eleven en gjenstand som brukes til å lage bråk.

Opplæringsloven inneholder allerede en plikt til å forebygge at det oppstår situasjoner der det er nødvendig for en ansatt å gripe inn fysisk mot en elev. I tillegg skal fysiske inngrep dokumenteres og meldes fra om til rektor og foreldre. Disse reglene bidrar til å styrke både elevers og læreres rettssikkerhet.

– Det veldig viktig at skolene jobber forebyggende for å hindre at slike hendelser oppstår, sier Nordtun, som presiserer at loven ikke medfører en plikt til å gripe inn fysisk.