Fire evalueringskriterier ble lagt til grunn for analysen. Hensiktsmessighet evaluerer hvorvidt innsatsen har vært relevant i forhold til behov. Effektivitet ser på måloppnåelse, output/konkrete aktiviteter, umiddelbare resultater og effekter. Implementering evaluerer forløpet fra satte målsettinger til oppnådde resultater.
Nytte og bæredyktighet innebærer en overordnet effektanalyse med fokus på langsiktige effekter, inkludert bæredyktighet av oppnådde effekter.

Les mer om evalueringen på Utdanningsdirektoratets sider