4 Foreldreundersøkelsen 2003 ved Mortensrud skole
En vurdering av Mortensrud skoles undervisning, arbeidsmiljø og foreldresamarbeid
Foreldreundersøkelsen 2003
Hensikten med denne spørreundersøkelsen er å kartlegge hvordan skolens foreldre opplever skolen. Resultatene benyttes som innspill i forbindelse med utvikling av kvaliteten på skolens arbeide.
Foreldreundersøkelsen 2003 omfatter 30 utsagn, organisert i 3 hovedgrupper. Det er 7 svaralternativer. Du svarer på spørsmålene med bakgrunn av DINE EGNE ERFARINGER med Mortensrud skole siste 12 måneder. Dersom du ikke har slik erfaring, kan du svare på bakgrunn av DITT INNTRYKK. Dersom du ikke har noen mening, kan du svare «vet ikke».
Besvarelsen skal være anonym. Vi ber deg sende ditt svar til skolen i vedlagte konvolutt innen 9. mai. Har du flere barn på skolen, leveres kun et svar (svar for hvert barn ved å bruke barnets klassetall).
Når alle svar fra foreldrene er registrert og behandlet, vil den informasjon som ligger i svarene bli offentliggjort gjennom skolens informasjonsavis og i foreldremøter. Tolking av svarene og definering av utviklingstiltak vil deretter skje i et samarbeid mellom foreldre og lærere på klasse- og skolenivå. I tillegg til i skolens driftsstyre vil derfor «utviklingsdialogene» bli ført i møter mellom klassekontakter og klassestyrere, den enkelte klasses foreldre og lærere, FAU og skolens ledelse. Definerte utviklingstiltak innarbeides i skolens planer.
Med vennlig hilsen Jan Gunnar Riiser, rektor Hassan Mahmood Ansari, rektor Christian Åkre, leder driftsstyret
Tabell 4.1
| Kryss av klasse/kjønn | 1. tr. | 2. tr. | 3. tr. | 4. tr. | 5. tr. | 6. tr. | 7. tr. | |||||||
| for ditt/dine barn | j | g | j | g | j | g | j | g | j | g | j | g | j | g |
| Jeg/vi har barn i : | ||||||||||||||
Tabell 4.2 Undervisning
| Helt enig | Helt uenig | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| 1 | Mitt barn har tydelige læringsmål for sin faglige og sosiale utvikling | ||||||||
| 2 | Lærerne tilpasser undervisningen til mitt barns forutsetninger | ||||||||
| 3 | Mitt barn opplever at han/hun mestrer arbeidsoppgavene | ||||||||
| 4 | Kunnskap formidles på en god måte, slik at mitt barn har godt utbytte av undervisningen | ||||||||
| 5 | Elevene holder arbeidsro i timene og viser respekt for undervisningen | ||||||||
| 6 | Mitt barn tør si fra hvis det er noe han/hun ikke skjønner | ||||||||
| 7 | Mitt barn får hjelp av lærer med de ting de synes er vanskelig | ||||||||
| 8 | Mitt barn lærer seg å samarbeide med andre elever på en bra måte | ||||||||
| 9 | Mitt barn lærer seg hele tiden noe nytt | ||||||||
| 10 | Mitt barn får mulighet til å arbeide selvstendig | ||||||||
| 11 | Mitt barn lærer seg å lete etter informasjon | ||||||||
| 12 | Mitt barn stimuleres til kreativitet | ||||||||
| 13 | Det er god standard på lærebøker, materiell og utstyr | ||||||||
| Svært fornøyd | Svært misfornøyd | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| Totalt sett: Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med ditt barns muligheter for utvikling og læring på Mortensrud skole. | |||||||||
| Kommentarer | |||||||||
Tabell 4.3 Arbeidsmiljø
| Helt enig | Helt uenig | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| 14 a | Mitt barn føler seg trygg i klasserommet | ||||||||
| 14 b | Mitt barn føler seg trygg i skolegården | ||||||||
| 14 c | Mitt barn føler seg trygg på skoleveien | ||||||||
| 15 | Mitt barn trives og ivareats på en god måte ut fra sine behov og forutsetninger | ||||||||
| 16 | Mitt barn opplever vennskap | ||||||||
| 17 | Alle elever har lik verdi | ||||||||
| 18 | Det er et godt forhold og god kontakt mellom lærere og elever | ||||||||
| 19 | Elevene viser respekt for hverandres kultur, religion og egenart | ||||||||
| 20 | Det arbeides aktivt for å motvirke mobbing, plaging og rasisme | ||||||||
| 21 | Elevene har en god omgangstone og bruker ikke sårende ord mot hverandre | ||||||||
| 22 | Konflikter som oppstår mellom elever, løses på en bra måte | ||||||||
| 23 | Det holdes god orden både ute og inne | ||||||||
| 24 | Det finnes voksne ute i friminuttene som mitt barn kan kontakte | ||||||||
| Svært fornøyd | Svært misfornøyd | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| Totalt sett: Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med trivsel og arbeidsmiljøet for ditt barn på Mortensrud skole. | |||||||||
| Kommentarer | |||||||||
Tabell 4.4 Foreldresamarbeid
| Helt enig | Helt uenig | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| 25 | Vi foreldre opplever at vi har innflytelse | ||||||||
| 26 | Vi foreldre opplever at skolen bryr seg om oss og er flinke til å ta kontakt | ||||||||
| 27 | Det er god kommunikasjon mellom skolens personale og foreldrene | ||||||||
| 28 | Vi foreldrene får god og regelmessig informasjon om våre barns faglige og sosiale utvikling | ||||||||
| 29 | Vi foreldre opplever en konstruktiv kommunikasjon i foreldremøter og på foreldrekonferanser | ||||||||
| 30 | Det er god informasjonen generelt sett, fra skolen til hjemmet | ||||||||
| Svært fornøyd | Svært misfornøyd | ||||||||
| 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Vet ikke | |||
| Totalt sett: Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med samarbeidet med Mortensrud skole. | |||||||||
| Kommentarer | |||||||||
| Dersom det er andre forhold på skolen du vil kommentere, kan du gjøre det her | |||||||||