Norge samarbeider tett om utvikling og anvendelse av kunnskap særlig innenfor EU/EØS, men også innenfor Europarådet, Nordisk ministerråd, OECD, UNESCO og Bolognaprosessen. Ut over samarbeidet EU legger til rette for, er det egne initiativer for bilateralt samarbeid med Storbritannia, Frankrike og Tyskland. Åtte land utenfor Europa har status som prioriterte samarbeidspartnere på kunnskapsfeltet: USA, Canada, Japan, Brasil, India, Kina og Sør-Afrika. Samarbeidet med Russland er stanset inntil videre.   

Internasjonalt forskningssamarbeid

Forskning foregår i stadig større grad gjennom samarbeid på tvers av landegrenser, og en økende andel av ressursene til forskning fordeles på internasjonale konkurransearenaer, særlig EUs rammeprogram for forskning og innovasjon og NordForsk i en nordisk kontekst.

Internasjonalt forskningssamarbeid utvider Norges kontaktflate mot viktig kunnskapsutvikling i resten av verden, sikrer kvalitet og fornyelse i norsk forskning og bidrar til å hente hjem kunnskap og teknologi. Samarbeidet gir også muligheter for å dele risiko og kostnader ved store investeringer, blant annet i tung forskningsinfrastruktur. Internasjonalt forskningssamarbeid er derfor viktig for å nå overordnede, nasjonale mål i langtidsplanen for forskning og høyere utdanning om styrket konkurransekraft og innovasjonsevne; miljømessig, sosial og økonomisk bærekraft; og høy kvalitet og tilgjengelighet i forskning og høyere utdanning. Norge har også et ansvar for å bidra til den internasjonale kunnskapsutviklingen og til å løse felles utfordringer.

Internasjonalt utdanningssamarbeid

Deltakelse i internasjonalt utdanningssamarbeid bidrar til å utvikle og heve kvaliteten i det norske utdanningssystemet. Internasjonalisering i utdanning er viktig for å gi elever, studenter og ansatte ny kunnskap, interkulturell kompetanse, nettverk og mulighet til å lære fra de beste miljøene rundt omkring i verden. Norsk samfunns- og arbeidsliv har en stadig mer internasjonal karakter, og kunnskapen, kompetansen og ferdighetene økt internasjonalisering bidrar til, vil bli enda viktigere i fremtiden.

Internasjonalt samarbeid og internasjonale perspektiver er også nødvendig for å håndtere våre felles globale samfunnsutfordringer. I Norge er Erasmus+ det viktigste virkemiddelet vi har for å drive internasjonalt utdanningssamarbeid og for å øke utvekslingen til og fra andre land. På nordisk nivå er Nordplus et viktig virkemiddel. I det bilaterale samarbeidet med Frankrike er det opprettet egne programmer for elever i videregående skole og programmer i høyere utdanning for ingeniørstudier og lærerstudenter.