Flere saker fra departementet

Rundskriv F-04-16 om godkjenning for utdanningsstøtte av utvekslingsorganisasjoner og samarbeidsprogrammer mellom norsk videregående skole og utenlandsk skole

Forskrift om godkjenning for utdanningsstøtte av utvekslingsorganisasjoner og samarbeidsprogrammer mellom norsk videregående skole og utenlandsk skole ble endret 14. mars 2016. Som følge av endringene har Kunnskapsdepartementet fastsatt et nytt

Meld. St. 28 (2015–2016) - Fag – Fordypning – Forståelse

En fornyelse av Kunnskapsløftet

Et samfunn i endring krever også en skole som fornyer seg. Regjeringen foreslår derfor å fornye fagene i skolen for å gi elevene mer dybdelæring og bedre forståelse. I tillegg vil den gi skolens brede dannelsesoppdrag en tydeligere plass i

Prop. 103 L (2015–2016) - Endringer i barnehageloven og opplæringslova (spesialpedagogisk hjelp, kortere ventetid for barnehageplass m.m.)

Proposisjonen inneholder forslag om endringer i barnehageloven og opplæringsloven om rett til spesialpedagogisk hjelp, tegnspråkopplæring og kortere ventetid for barnehageplass. Kunnskapsdepartementet foreslår blant annet at retten til

Prop. 95 L (2015–2016) - Endringer i fagskoleloven (om studentrettigheter m.m.)

Proposisjon omhandler forslag som styrker studentenes rettigheter og som skal bidra til å skape forutsigbarhet for studentene, fagskolene, fagskoleeierne og andre interessenter. Det foreslås blant annet nye bestemmelser som regulerer gjennomføringen

Evaluering av virkemiddelapparatet for kommersialisering av offentlig finansiert forskning

KD har i samarbeid med NFD, fått gjennomført en evaluering av virkemiddelapparatet for kommersialisering av forskning.

Høringsfrist: 01.02.2016 Status: Under behandling

Prop. 72 L (2015–2016) - Endringar i opplæringslova (friare skoleval over fylkesgrenser, praksisbrevordning m.m.)

Proposisjonen inneholder flere forslag til endringer i opplæringsloven. Kunnskapsdepartementet foreslår å innføre en plikt for fylkeskommunene til å finansiere skoletilbud i andre fylker og til å ta imot gjesteelever ved ledig kapasitet. Forslaget

Prop. 81 L (2015–2016) - Endringer i universitets- og høyskoleloven (NOKUTs tilsyn, nasjonal vitnemålsportal mv.)

Proposisjonen omhandler blant annet forslag som skal legge til rette for at NOKUT kan gjennomføre mer målrettet tilsyn, en hjemmel til å forskriftsfeste regler om beregning av tjenestetid etter tjenestemannsloven for stipendiater og en hjemmel for

Samfunnskontrakt for flere læreplasser

Regjeringen og partene i arbeidslivet har signert en ny samfunnskontrakt. Målet med den nye samfunnskontrakten er å sørge for at alle kvalifiserte elever som ønsker det, skal få tilbud om læreplass.

Meld. St. 19 (2015–2016) - Tid for lek og læring

Bedre innhold i barnehagen

Regjeringen har klare ambisjoner om å utvikle innholdet i barnehagetilbudet slik at alle barn får et tilbud av god kvalitet. Foreldre skal føle seg trygge på at barna deres har det godt i barnehagen. Barnehagetilbudet skal fortsatt bygge på den

Meld. St. 16 (2015–2016) - Fra utenforskap til ny sjanse

Samordnet innsats for voksnes læring

Meldingen inneholder tiltak som skal gi voksnes bedre muligheter til å styrke sin kompetanse, øke mulighetene deres til å delta i opplæring og få sin medbrakte kompetanse godkjent. Målet for regjeringen er at den enkelte skal ha kompetanse som

Strategiske mål for utdanningssamarbeidet i Erasmus +

Kunnskapsdepartementet har ambisiøse mål for norsk deltagelse i utdanningsdelen av Erasmus+, EUs program for utdanning, ungdom og idrett, for perioden 2014-2020.

Innspill til stortingsmelding om kvalitet i høyere utdanning

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen ber om innspill til arbeidet med stortingsmeldingen om kvalitet i høyere utdanning. Merk at det er to forskjellige frister. UH-institusjonene har frist 1. juli. Øvrige høringsinstanser har frist 1. juni.

Høringsfrist: 01.07.2016 Status: Ferdigbehandlet

Status for oppfølging av strategi mot arbeidslivskriminalitet

Oppdatert pr. 1. januar 2016

Regjeringen la fram strategien mot arbeidslivslivskriminalitet 13. januar 2015. Strategien er utarbeidet etter dialog med hovedorganisasjonene i arbeidslivet. Denne rapporten gir en oversikt over status for gjennomføringen av tiltakene i strategien.

Rundskriv F-01-16 Endringer i opptaksforskriften

Det er vedtatt endringer i opptaksforskriften for høyere utdanning. Dette innebærer blant annet at det blir forsøk med karakterkrav på flere studier i høyere utdanning og økt krav i matematikk til realfagstudier. Tilleggspoeng for jenter, såkalte

Tildelingsbrev 2014

Artsdatabanken BIBSYS CRIStin De nasjonale forskningsetiske komiteene Foreldreutvalgene for barnehager (FUB) og grunnopplæringen (FUG) Meteorologisk institutt NOKUT - Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Norges forskningsråd

Tildelingsbrev 2015

Artsdatabanken BIBSYS CRIStin De nasjonale forskningsetiske komiteer Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT) Lånekassen Meteorologisk institutt NOKUT- Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Norges forskningsråd Norgesuniversitetet

Utdanning og arbeidsmarkedet del 2

Rapporten er skrevet av prosjektet om fremtidige kompetansebehov i Kunnskapsdepartementet. Rapporten Kilder til kunnskap er prosjektets andre delrapport om utdanning og arbeidsmarkedet.

Høring av endringer i barnehageloven – kortere ventetid på barnehageplass

Regjeringen ønsker å gi flere barn rett på barnehageplass. Departementet har derfor sendt på høring et forslag om utvide retten til barnehageplass. Forslaget betyr at barn født i september og oktober vil ha rett til barnehageplass den måneden de

Høringsfrist: 26.02.2016 Status: Ferdigbehandlet

Rapport om midlertidige stillinger i universitets- og høyskolesektoren

Rapport fra Kunnskapsdepartementets midlertidighetsutvalg

Arbeidsgruppens oppgave har vært å undersøke bruken av midlertidige ansettelser ved fire institusjonener. Undersøkelsen omfatter stillingsgruppene undervisnings- og forskerstillinger, administrative stillinger og stillinger på lektornivå.

Innvandring og innvandrarar 2014-2015

IMO-rapport frå Noreg

Rapport frå Noreg til OECD.