Digitale læringsplattformer i grunnopplæringen
Historisk arkiv
Publisert under: Regjeringen Stoltenberg II
Utgiver: Kunnskapsdepartementet
Nyhet | Dato: 19.05.2006 | Sist oppdatert: 05.10.2006
Utdanningsdirektoratet har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet utredet pedagogiske gevinster ved bruk av digitale læringsplattformer. (19.05.2006)
Rapportens anliggende er ikke å konkludere med om LMS (Learning Management Systems) er bra eller ikke, ei heller at en skole må ha et LMS for å drive utviklings-arbeid og satse på IKT. Det kan forventes at grunnopplæringen i årene fremover vil benytte ulike former for læringsteknologi for å utvikle den digitale kompetansen, og at dagens LMS-er også vil videreutvikles.
Last ned rapporten her