Finn dokument

Prop. 68 L (2022–2023) - Endringer i universitets- og høyskoleloven (egenbetaling for studenter fra land utenfor EØS og Sveits)

I proposisjonen foreslås det endringer i universitets- og høyskoleloven som innebærer at statlige universiteter og høyskoler skal kreve egenbetaling (studieavgift) fra studenter fra land utenfor EØS og Sveits, med visse unntak. For private

Menneskerettigheter for personer med utviklingshemming

Offentlig innspillsrunde til handlingsplan for norsk fagspråk

Innspel til handlingsplan for norsk fagspråk i akademia Kunnskapsdepartementet har i samarbeid med Kultur- og likestillingsdepartementet varsla ein handlingsplan for norsk fagspråk i akademia. Handlingsplanen skal leggjast fram før sommaren 2023.

Høringsfrist: 28.04.2023 Status: Under behandling

Analyse av ekstern finansiering og midlertidighet i universitets- og høyskolesektoren

Rapport 2023–7, Proba samfunnsanalyse

På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet har Proba samfunnsanalyse undersøkt hvordan ekstern finansiering påvirker bruk av midlertidige stillinger i den norske universitets- og høyskolesektoren (UH-sektoren).

Veileder for departementenes arbeid med kompetansebehov

Veilederens formål er å forenkle samarbeidet mellom Kunnskapsdepartementet (KD) og de andre departementene om samfunnets behov for utdanning og kompetanse.

Regjeringens handlingsplan for kjønns- og seksualitetsmangfold (2023–2026)

Handlingsplanen skal bidra til å bedre livskvaliteten til skeive, sikre deres rettigheter og bidra til større aksept for kjønns- og seksualitetsmangfold. Handlingsplanen inneholder 49 tiltak for å trappe opp innsatsen for skeive, både nasjonalt og

Høring av rapport fra ekspertgruppe Kvalitets- og akkrediteringskrav for norske universiteter

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslagene fra ekspertgruppen som har vurdert gjeldende akkrediteringskrav for akkreditering av universiteter på høring.

Høringsfrist: 03.05.2023 Status: Ferdigbehandlet

NOU 2023: 4 - Tid for handling

Personellet i en bærekraftig helse- og omsorgstjeneste

Helsepersonellkommisjonen er forankret i Hurdalsplattformen og ble etablert i desember 2021. Kommisjonen er bedt om å gi en helhetlig og kunnskapsbasert vurdering av behovene for personell og kompetanse frem mot 2040 i lys av sentrale

NOU 2023: 1 - Kvalitetsvurdering og kvalitetsutvikling i skolen

Et kunnskapsgrunnlag

Utvalget for kvalitetsutvikling i skolen ble oppnevnt 1. april 2022 for å gå gjennom og videreutvikle kvalitetsvurderingssystemet. Tirsdag 31. januar legger utvalget frem sin delinnstilling "Kvalitetsvurdering og kvalitetsutvikling i skolen. Et

Høring Innspill til utredning av lavere aldersgrense for stipendbasert utdanningsstøtte til voksne i videregående opplæring

Stortinget har sluttet seg til forslaget om å endre retten til videregående opplæring fra ungdomsrett og voksenrett til en fullføringsrett, jf. Meld. St. 21 (2020-2021) Fullføringsreformen- med åpne dører til verden og fremtiden. Som følge av den

Høringsfrist: 30.04.2023 Status: Ferdigbehandlet

Forslag til endring av forskrift om vedtekter for Norges forskningsråd

Kunnskapsdepartementet sender med dette på forkortet høring forslag om endring av forskrift om vedtekter for Norges forskningsråd.

Høringsfrist: 17.02.2023 Status: Ferdigbehandlet

EU-delegasjonens halvårsrapport om utdanning høsten 2022

Russlands invasjon av Ukraina preger fortsatt alt arbeid i EU, i tillegg til blant annet energikrise og økte levekostnader. Dette påvirker også utdanningsområdet i EU.

Kvalitets- og akkrediteringskrav for norske universiteter

Rapport fra ekspertgruppe

Kunnskapsdepartementet oppnevnte i mai 2022 en ekspertgruppe som skulle vurdere gjeldende akkrediteringskrav for universiteter. Universitetsbegrepet defineres ulikt i ulike land, og gruppen har foretatt en systematisk sammenligning med relevante

Høring av NOU 2022: 16 En folkehøgskole for alle

Kunnskapsdepartementet sender med dette NOU 2022: 16 En folkehøgskole for alle på høring.

Høringsfrist: 30.04.2023 Status: Ferdigbehandlet

Høring NOU 2022: 17 Veier inn - ny modell for opptak til universiteter og høyskoler

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslagene fra Opptaksutvalget på høring. Marianne Aasen har ledet utvalget som har sett på helheten i reglene for å bli tatt opp på universiteter og høyskoler.

Høringsfrist: 09.03.2023 Status: Ferdigbehandlet

Rundskriv F-02-22 - Forskrift om opptak til høgare utdanning

Kunnskapsdepartementet fastsette 29. november 2022 endringar i forskrift om opptak til høgare utdanning (opptaksforskrifta) med heimel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (uhl.).

NOU 2022: 17 - Veier inn – ny modell for opptak til universiteter og høyskoler

Opptaksutvalget ble oppnevnt 23. april 2021 for å gjøre en helhetlig gjennomgang av regelverket for opptak til universiteter og høyskoler. Utvalget foreslår en ny modell for opptak til høyere utdanning. Modellen er basert prinsipper om at

Prop. 15 L (2022–2023) - Endringer i brann- og eksplosjonsvernloven (etablering av fagskole for brann- og redningspersonell mv.)

I proposisjonen fremmes forslag om endringer i brann- og eksplosjonsvernloven som skal legge til rette for etablering av en ny fagskole som skal tilby en høyrere yrkesfaglig utdanning av brann- og redningspersonell. I tillegg fremmes forslag om krav

Høring Forskrift om endring i forskrift om utdanningsstøtte

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endring i forskrift om utdanningsstøtte på høring. Forslaget gjelder midlertidig ordning med strømstøtte i Lånekassen.

Høringsfrist: 30.11.2022 Status: Ferdigbehandlet

Meld. St. 8 (2022–2023) - Menneskerettar for personar med utviklingshemming

– Det handlar om å bli høyrt og sett

I stortingsmeldinga om menneskerettar for personar med utviklingshemming utgreier regjeringa for det menneskerettslege grunnlaget for politikken for personar med utviklingshemming. Meldinga innehelder ein analyse av korleis situasjonen er i dag for