Høring NIFU-rapport om opptak til høyere utdanning

På bestilling fra Kunnskapsdepartementet publiserte NIFU tidligere i år NIFU-rapport 2020:4. Opptak til høyere utdanning : En studie av konsekvensene av kvote og poengberegning med fokus på psykologi, medisin, jus og grunnskolelærerutdanning. Departementet sender nå denne rapporten ut på høring, og ber om kommentarer og innspill til funnene fra rapporten som primært omtaler rangeringsregelverket og rangering av søkere til noen utvalgte utdanninger.