Finn dokument

Spesielle opptakskrav ved flere studier?

Departementet har fått signaler fra enkelte fagmiljø om at det kan være behov for å fastsette spesielle opptakskrav til flere studier. Kunnskapsdepartementet har besluttet å prøve ut en mer liberal praksis med hensyn til å fastsette spesielle

Utdanning og forskning i spesialpedagogikk - veien videre

Rapport fra ekspertgruppen for spesialpedagogikk

Ekspertgruppen gir innspill til Kunnskapsdepartementet om hvordan fremtidige utdanninger i spesialpedagogikk bør være.

Samarbeid med eksterne aktører om studier i utlandet

Departementet ber om at alle institusjoner avvikler sitt samarbeid med eksterne virksomheterom organisering av studietilbud i utlandet, med mindre det er særskilte og tungtveiendefaglige grunner for at samarbeidet videreføres

NOU 2014: 5 - MOOC til Norge

Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Høring - forslag til endringer i privatistavgiften

Kunnskapsdepartementet ønsker å heve eksamensavgiften for privatister. Departementet har sendt på høring et forslag til endring i privatistavgiften, som inneholder to alternativer.

Høringsfrist: 20.06.2014 Status: Ferdigbehandlet

Meld. St. 25 (2013–2014) - Utdanning for utvikling

Høring - Skolebytte i mobbesaker

Kunnskapsdepartementet foreslår å presisere i opplæringsloven og privatskoleloven at en elev som mobber kan flyttes til en annen skole.

Høringsfrist: 05.09.2014 Status: Ferdigbehandlet

Studiekvalitetsundersøkelse

Rapport om studiekvalitet i lærerutdanningene

SINTEF har på oppdrag fra kampanjene GLØD og GNIST i Kunnskapsdepartementet gjennomført en undersøkelse om studiekvalitet i lærerutdanningene i 2013.

Innspill til arbeidet med fremtidig struktur i universitets- og høyskolesektoren

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen ber universiteter og høyskoler om innspill til arbeidet med fremtidig struktur i universitets- og høyskolesektoren.

Tilstandsrapport for høyere utdanning 2014

Tilstandsrapport 2014

Tilstandsrapporten for universiteter og høyskoler viser at mye er bra ved norske universiteter og høyskoler, men at vi også har store utfordringer.

Det muliges kunst

Rapport fra ekspertgruppe

Ekspertgruppe for kunst og kultur i opplæringen ble oppnevnt av Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet høsten 2013. Gruppens mandat var blant annet å gi råd om hvordan man kan få en bedre koordinert og samlet innsats i arbeidet med kunst og

Kartlegging av veiledningsordningen for lærere og barnehagelærere

En ny kartlegging av veiledningsordningen for nyutdannede lærere i barnehage og skole viser at ordningen er godt mottatt i begge sektorer. 9 av 10 skoler og 8 av 10 barnehager med nyutdannede lærere har en veiledningsordning.

Prop. 75 L (2013–2014) - Endringer i privatskolelova

Prop. 68 L (2013–2014) - Endringer i opplæringslova, privatskolelova og folkehøyskoleloven (leksehjelp m.m.)

Prop. 59 L (2013–2014) - Endringer i universitets- og høyskoleloven

Tilstandsrapport for fagskolene 2013

Tilstandsrapport for fagskolene 2013 er den tredje i rekken som bidrar til å løfte frem kunnskap om fagskolesektoren. Utdanningstilbudene dekker et bredt spekter av utdanninger innenfor flere fagfelt.

Rapporter fra følgegruppen for lærerutdanningsreformen

Rapport om hvordan det går med den nye lærerutdanningen (GLU)

Følgegruppen for lærerutdanningsreformen ble i januar 2010 oppnevnt av Kunnskapsdepartementet. Hovedoppgave er å følge innføringen av de nye grunnskolelærerutdanningene og bidra til å sikre at reformen gjennomføres etter Stortingets intensjoner og i

Prop. 51 S (2013–2014) - Samtykke til deltakelse i en beslutning i EØS-komiteen om innlemmelse i EØS-avtalen av forordning (EU) nr. 1291/2013 om opprettelse av Horisont 2020 – rammeprogrammet for forskning og innovasjon (2014–2020)

GNIST: Statusundersøkelsen 2014

Kampanjeundersøkelsen om læreryrkets status i Norge 2014. Data er samlet inn i felt av byrået Norstat, i perioden 24. januar til 9. februar til 2014.

Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning

Kunnskapsdepartementet fastsatte 21. januar 2014 endringer i forskriften om opptak til høyere utdanning. Dette rundskrivet inneholder departementets merknader til endringene som ble gjort i forskriftens kapittel 6 om politiattest ved opptak til