Utvalgte hurtiglenker

    Høringer

    Høring om endringer i barnehageloven og tilhørende forskrifter

    Forslag til endringer i barnehageloven og tilhørende forskrifter

    Høring | Dato: 18.11.2014 | Kunnskapsdepartementet

    Departementet foreslår å innføre et uavhengig tilsyn med barnehagene. Dette gjøres ved å gi Fylkesmannen hjemmel til å føre tilsyn med enkeltbarnehager. Det foreslås også å presisere hjemmelen for barnehagens arbeid med dokumentasjon og vurdering. Som følge av ny barnehagelærerutdanning foreslå det videre at begrepet barnehagelærer erstatter begrepet førskolelærer.

    Status: Ferdigbehandlet

    Høringsfrist: 19.01.2015

    Vår ref.: 14/5618

    Høringsbrev - Forslag til endringer i barnehageloven og tilhørende forskrifter

     

    Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i lov 17. juli 2005 nr. 64 om barnehager (barnehageloven) og tilhørende forskrifter på høring.

     

    I høringsnotat foreslår departementet følgende endringer:

    -          Gi Fylkesmannen mulighet til å føre tilsyn med barnehager.

    -          Presisering av barnehagenes arbeid med dokumentasjon og vurdering.

    -          Begrepet «barnehagelærer» erstatter begrepet «førskolelærer».

     

    Høringsnotatet med forslag til lovtekst er lagt ut på departementets hjemmeside  http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/hoeringer.html?id=1976.

     

    Departementet ber høringsinstansene vurdere om saken bør forelegges underordnede organer eller andre som ikke er nevnt på listen. For ordens skyld gjør vi oppmerksom på at også andre enn dem som står på listen over høringsinstanser er velkomne til å uttale seg.

     

    Vi ber om at høringsuttalelser sendes elektronisk til postmottak@kd.dep.no innen 19. januar 2015.

     


    Med hilsen

     

    Trude Wessel Eide (e.f.)
    avdelingsdirektør


     

                                                                                       Kristian Olav Mørch
                                                                                       seniorrådgiver

     

     

    Dokumentet er elektronisk signert og har derfor ikke håndskrevne signaturer.

    Høringsinstanser

    Departementene
    Kommunene
    Fylkeskommunene
    Fylkesmennene
    Alle landets ikke-kommunale barnehager
    Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir)
    Barneombudet
    Brønnøysundregistrene
    Datatilsynet
    Delta Husbanken
    Espira
    Fagforbundet
    Forbrukerombudet
    Forbrukerrådet
    Foreldreutvalget for barnehager
    Foreldreutvalget for grunnskolen
    Funksjonshemmedes fellesorganisasjon
    Handikappede Barns Foreldreforening
    Human-Etisk Forbund
    Høyskoler
    IKO - Kirkelig pedagogisk senter
    Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDI)
    Kanvas
    Kirkens arbeidsgiverorganisasjon
    Kommunalansattes fellesorganisasjon
    Konkurransetilsynet
    Kristent Pedagogisk
    Forbund KS
    Kvinnefronten
    Landsorganisasjonen i Norge
    Likestillings- og diskrimineringsombudet
    Likestillingssenteret
    Longyearbyen Lokalstyre
    Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring
    Norges Bygdekvinnelag
    Norges Handikapforbund
    Norges Kvinne- og familieforbund
    Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd
    Norsk Montessoriforbund
    Norsk senter for barneforskning (NOSEB)
    Norsk senter for menneskerettigheter
    Norsk studentunion
    Norske Samers Riksforbund
    Næringslivets hovedorganisasjon
    Private barnehagers landsforbund
    REFORM -ressurssenter for menn
    Samediggi/Sametinget
    Samisk Høgskole - Sámi allaskuvla
    Statistisk sentralbyrå
    Steinerbarnehagene i Norge
    Studentenes Landsforbund
    Sysselmannen på Svalbard
    Statped
    Trygge barnehager A/S Tvillingforeldreforeningen
    Unge Funksjonshemmede
    Unio
    Universitetene
    Universitets- og høgskolerådet
    Utdanningsdirektoratet
    Utdanningsforbundet
    Vappusbarnehagene
    Velferdsforskningsinstituttet
    Verdensorganisasjonen for små barns oppvekst og danning(OMEP)
    Virke

    Til toppen