Stortingsmelding om kvalitet i barnehagen

Regjeringen er opptatt av god kvalitet i barnehagen, og at alle barn i barnehagene skal få en god start og gode muligheter til å klare seg videre i livet.

 

Barn i barnehagen
Foto: Sveinung Braathen

Barnehagen skal ivareta barns behov for omsorg og lek, fremme læring og danning og være tilgjengelig for alle barn. I barnehagen skal barn oppleve mestring, inkludering og deltagelse, og de skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter slik at de har et godt grunnlag for å trives på skolen og lykkes i utdanningsløpet.

Vi har mange gode barnehager i Norge, men det er store kvalitetsforskjeller mellom barnehagene, og forskning viser at barns språk, læring og vennskap med andre barn ikke støttes like godt i alle barnehager.

Grunnlag for ny stortingsmelding 

I 2013 fikk en arbeidsgruppe i oppdrag å lage et utkast til revidert rammeplanen for barnehagen. Prosessen omfattet del 1 og 2 av rammeplanen. Del tre av rammeplanen, som mellom annet omhandler det arbeidet barnehagepersonalet gjør med planlegging, dokumentasjon og vurdering av arbeidet, og det tverrfaglige samarbeidet, var ikke en del av revideringsprosessen. Dette fordi innholdet i denne delen av rammeplanen vil henge sammen med planlagte endringer i barnehageloven. 

Evaluering av hvordan rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver blir innført, brukt og erfart: Rapporten: Alle teller mer

Følg saken

  • Pressemelding

    Ny rammeplan for fremtidens barnehager

    I dag presenterer kunnskapsministeren den nye «grunnloven» som bestemmer hva barn skal oppleve og lære i landets 6000 barnehager. – Alle barn fortjener å få et godt barnehagetilbud uansett hvor de bor, sier kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen.

    Kunnskapsdepartementet

  • Pressemelding

    Løfter barnehagens arbeid med mangfold og de yngste

    I dag sender kunnskapsministeren forslag til ny rammeplan for barnehagen på høring. Han vil blant annet styrke barnehagens arbeid med de yngste barna, med mangfold, med måltider, med mobbing og med språk.

    Kunnskapsdepartementet

  • Artikkel

    Arbeidet med ny rammeplan for barnehage

    Stortingsmelding nr. 19 (2015-2016) Tid for lek og læring- Bedre innhold i barnehagen legger føringer for innholdet i ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver.

    Kunnskapsdepartementet

  • Nyhet

    Gjennomslag for viktige kvalitetstiltak for barnehagen

    Regjeringen fikk gjennomslag for viktige kvalitetstiltak da Stortinget behandlet barnehagemeldingen i går. Flertallet støtter at barnehagen skal være et sted for læring og lek, og at språkarbeidet skal styrkes.

    Kunnskapsdepartementet

  • Melding til Stortinget

    Meld. St. 19 (2015–2016) - Tid for lek og læring

    Regjeringen har klare ambisjoner om å utvikle innholdet i barnehagetilbudet slik at alle barn får et tilbud av god kvalitet. Foreldre skal føle seg trygge på at barna deres har det godt i barnehagen. Barnehagetilbudet skal fortsatt bygge på den nordiske tradisjonen med et helhetlig læringssyn og en integrert barnehage for alle under skolepliktig alder, og det skal være rom for ulike eiere og ulike barnehageprofiler. Samtidig er det viktig at barnehagens innhold videreutvikles for å møte en ny tid. Meldingen er primært konsentrert om barnehagens innhold og oppgaver, og den omfatter regjeringens forslag til overordnede føringer for ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver, som skal tre i kraft fra høsten 2017.

    Følg meldingen videre på www.stortinget.no

    Kunnskapsdepartementet

  • Proposisjon

    Prop. 33 L (2015–2016) - Endringer i barnehageloven (tilsyn m.m.)

    Proposisjonen følger opp Sundvolden-platformen og foreslår at det innføres et uavhengig tilsyn i barnehagesektoren. Regjeringen vil endre barnehageloven slik at fylkesmannen får hjemmel til å føre tilsyn med at den enkelte barnehage i særlige tilfeller. Dette betyr at foreldre kan be om at fylkesmannen fører tilsyn dersom det viser seg at kommunens tilsyn ikke fungerer etter intensjonen. Kommunene beholder hovedansvaret for tilsyn med barnehagene. I tillegg til andre mindre lovendringer, presiserer proposisjonen også regelverket om barnehagens arbeid med dokumentasjon og vurdering. Denne presiseringen skal sikre at barnehagetilbudet er tilrettelagt for alle barn og at barnas personvern blir ivaretatt.

    Følg proposisjonen på Stortinget

    Kunnskapsdepartementet

  • Pressemelding

    Vil la fylkesmannen føre tilsyn med barnehagene

    Regjeringen ønsker at fylkesmannen fører tilsyn med enkeltbarnehager. Det vil gi barn og foreldre en ekstra sikkerhet, hvis det kommunale tilsynet ikke er tilstrekkelig. Nå blir forslaget sendt til Stortinget.

    Kunnskapsdepartementet

  • Pressemelding

    Bedre oppfølging i barnehagene

    For å sikre at alle barn får et godt pedagogisk tilbud i barnehagen, vil regjeringen at alle barnehager vurderer og følger opp hvert barns trivsel, utvikling og læring i barnehagen. Forslaget blir nå sendt til Stortinget.

    Kunnskapsdepartementet

  • Pressemelding

    Rekordsatsing på kvalitet i barnehagane

    Regjeringa satsar meir på kvalitet i barnehagen enn noka tidlegare regjering. I 2016 føreslår regjeringa å bruke 440 millionar kroner for å styrke kvaliteten. Det er historisk at barnehagar får dei same økonomiske rettane, uavhengig av om dei er kommunale eller private.

    Kunnskapsdepartementet

  • Rapport

    OECD - rapport om Norges barnehagepolitikk 2015

    Da Organisasjonen for økonomisk samarbeid ogutvikling (OECD) gjestet Norge i juni 2015, var det for å legge fram sine anbefalinger forbarnehagepolitikken i Norge.

    Kunnskapsdepartementet

  • Pressemelding

    –For store forskjeller i barnehage-Norge

    Norske barnehager har mange styrker, men OECD mener for få ansatte med relevant utdannelse gir barna et for ujevnt tilbud.

    Kunnskapsdepartementet

  • Rapport

    Trivsel og sosial kompetanse har høy prioritet i barnehagen

    Spørreundersøkelse blant barnehagestyrere og barnehageeiere viser at 97 prosent av barnehagene arbeider systematisk med sosial kompetanse og barns trivsel.

    Kunnskapsdepartementet

  • Melding til Stortinget
  • NOU

    NOU 2012: 1 - Til barnas beste

    Kunnskapsdepartementet

  • NOU